课程教学

• 2023.12.08探秘江豚 亦知亦行——南京市力人学校（中学...
• 2023.04.14试点培育先行探索 赋能慧人实践创新 ——202...
• 2021.05.28实践创新重构教学样态 区域联动推进学科育人 ...
• 2019.11.27学生学习常规
• 2019.11.27教学工作常规管理规定 （教学“五认真”规范...
• 2019.11.27关于进一步加强中学教学管理工作的9条实施意...
• 2019.11.21勤耕不辍惠众生 特色课程育英才——树人学...
• 2019.06.23多样的课堂 适合的教育——南师附中树人学校...
• 2019.04.04必修课程新课型 选修课程彰个性 ——“多样...

科研天地

• 2025.10.27系统思维挈领全局，建构闭环赋能提质 ——南...
• 2025.10.14生涯教育引方向，遇见未来共成长——江苏省生...
• 2025.09.12情系金陵水脉，共绘育人蓝图 ——“金陵水脉...
• 2025.05.23深耕思维课堂 赋能高质量教学 ——南京市力人...
• 2025.05.13破茧逐光，教育新章 ——刘大伟教授公益讲座...
• 2025.05.07从“纠错”到“思维进阶”！ “数智赋能创生...
• 2025.03.24数据驱动 智慧赋能—“十四五”教育数字化转...
• 2023.03.24少年情怀总是诗，一枝一叶亦关情
• 2023.03.24好好地将自己的“田地”打理出来

师者风采

• 2025.08.28以匠心育新人，以初心赴新程 ——树人学校202...
• 2023.11.24让课堂成为思维的场域——南师附中树人学校20...
• 2023.08.26扬帆逐万里，凝新创未来|南师附中树人学校202...
• 2023.06.15喜报 热烈祝贺我校葛莹老师 樊伟老师喜获第...
• 2023.06.12“树人良师”团队再传喜讯！我校四位教师荣获...
• 2023.03.28“足”下生风少年郎“球”动树人创辉煌——树...
• 2022.09.30技术先行 积极分享 团队成长——数学教研组开...
• 2022.09.30足下生风少年郎，球动树人创辉煌
• 2022.09.30育树人良师团队，书优质发展密码——市区级优...