南京师范大学附属中学树人学校 2020年《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作实施方案

为了做好我校2020年《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作,根据教育部办公厅关于《国家学生体质健康标准测试和上报工作的通知》文件精神,结合我校工作实际,特制定本方案:

一、指导思想

   以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导,认真贯彻学校教育,健康第一的思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,提高学生体质健康水平;全面推进《标准》的实施,加大工作力度,认真做好测试数据上报工作。

二、组织领导

校成立测试上报工作领导小组,其组成人员如下:

  长:孙

副组长:翔、方娟

  员:张红军、李真、朱华、韩培丽、胡明、各班班主任、全体体育教师、校医

三、阶段工作

1阶段:宣传发动(202093---930日)

1、本校要召开专题会议,制定实施方案,明确工作目标和责任,充分认识《标准》测试及数据上报工作的重要性,确保学校数据按时上报。把初中体质测试表格和标准公布上墙。

2、实行分管校长负责制,分管校长对本校测试数据的真实性和完整性负责,并明确具体部门、人员,组织制订测试、上报工作方案。

2阶段:推动落实(2020101---1030日)

1、各体育教师要将《标准》测试作为了解学生体质健康的重要来源,作为加强和改进学校体育工作的基础性工作,在体育课、课外体育活动中,统筹安排、全面落实。

2、本校在开展《标准》测试及数据上报工作前,要组织专业培训,将测试、上报工作作为管理干部、体育教师的培训内容,使他们熟悉《标准》的内容、操作流程及相关要求,严格测试要求,规范测试方法,严明测试纪律,确保测试数据真实地反映学生体质健康状况,确保《标准》测试及数据上报工作顺利进行。

3、本校要提高测试工作保障水平,加大经费投入,加强测试场地设施条件建设,按照国家有关规定配备符合标准的测试设备和器材。

4、学校利用大课间、体育课、课外体育活动、假期,锻炼学生身体,尤其是针对体育测试内容有针对性的练习。

3阶段:测试上报(20201020---30日)

1、校按要求组织开展学生体质健康测试工作,要记入教师工作量,每班按照8课时计算

每位体育教师进行本班学生的训练,进行专业性的指导,并且布置学生的体育家庭锻炼时间与内容,让家长也参与学生的体质测试中来,为了学生的终身体育服务。体育教师同时积极与班主任联系,了解学生的动态,更好的提高学生身体素质。

2、学校在测试工作结束后要在规定时间内将测试数据按照中国学生体质健康网域名www.csh.edu.cn设置的上报方法和程序上报至国家学生体质健康标准数据管理系统 

四、测试项目

初中学校:体重指数(BMI)、肺活量、坐位体前屈、50米跑、800米跑(女)、1000米跑(男)、立定跳远、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)。

说明:凡测试项目后未注明性别的,男、女生均应测试。

五、工作要求

1、体育教师要高度重视学生体育安全教育和防护工作,测试前要制定详细的安全防范措施,检查场地、器材是否符合安全标准,避免意外伤害事故发生。要详细检查和了解学生的身体健康状况,患病或身体状况不好的学生,要暂缓参加测试。

2、校要根据本年度项目的设置,在安排学生每天一小时校园体育活动和体育课时,按照《国家学生体质健康标准》测试项目有针对性的进行锻炼。要加强对学生进行《标准》和阳光体育运动的宣传和教育,使每天锻炼1小时、健康工作50年,幸福生活一辈子健康第一等思想深入人心,营造浓厚氛围,不断激发学生锻炼身体的积极性和自主性,促进学生不断增强体质、健康成长。

3、为确保测试操作规范、测试方法科学、测试数据准确,体育教师按照有关测试要求先学习后实践、先培训后上岗的基本原则,采取多种形式,有计划、分层次地做好体育教师和测试人员的全员培训工作,使他们尽快掌握测试标准的要求,培养一批业务熟练、技术过硬的测试人员。由于此项工作任务繁重,校要合理安排体育教师、班主任、计算机教师等测试人员参与,保证测试和上报工作顺利进行。

4、测试工作结束后,针对没有达到测试标准的学生给予二次测试的机会,班主任和体育老师进行辅导与帮助,争取取得更好的成绩。测试工作结束之后,要按年级、班级、性别等不同类别在校内公布测试结果,中小学校要将有关情况向学生家长通报。

5、此项工作是义务教育发展基本均衡工作认定的一项重要内容,各班今年测试的原始数据和统计资料要由专人负责收集、保存。学生个人登记卡要及时存入学校的学生体质健康档案。

 

 

                                               南京师范大学附属中学树人学校

                                                              2020910