各美其美，美在树人——2019-2020学年第二学期第10周晨会

主持人：初二（2）班顾方馨

护旗手：校国旗护卫队队员和初一（8）班的四位优秀学生代表

丁一--------树人之星

阮何极------副班长，学习之星

孙佑萱------语文课代表，三好学生

卞晟熙------班长，三好学生

树人感言：

丁一：光阴似箭，日月如梭，在树人的时光已经过去了大半年。在这个大家庭里，我认识了诲人不倦的老师，勤奋努力的同学,在未来的时间里，我会继续努力，不负青春，在知识的海洋里遨游，成为祖国的栋梁。谢谢大家！

阮何极：进入树人以来，我置身于美丽的校园，聆听名师的教诲，结识优秀的同学，感到幸运和骄傲。今天我在树人的教导下，怀抱梦想，奋发图强，明天我将承载树人的期望，成为祖国的栋梁，为树人争光！

孙佑萱：时光荏苒，白驹过隙，转眼间，我已经在树人度过了近一年的学习时光。在这里，我结识了很多活泼友爱的同学，遇到了和蔼可亲且负责的老师，也在集体中感受到了温暖和团结。在未来的两年初中生活，我会继续努力，不负青春，做最好的自己，谢谢大家！

卞晟熙：在树人学习和生活的日子里，我结识了和蔼可亲的老师，团结友爱的同学，使我感到充实与欢乐。未来的日子里我会满怀信心地去迎接每一天，不惧困难，以坚如磐石的信心，只争朝夕的劲头，一步一个脚印地去实现心中的目标！

班级介绍：

四十四张笑脸，活泼而又自律；四十四副肩膀，稚嫩却又担当。在学习上，他们互相追赶，共同进步；在生活上，互相帮助，彼此关心；课余生活中，足球比赛砥砺前行，过关斩将，取得第一。他们将会在老师的教导下，怀抱梦想，奋发图强，携手前行，在最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

班主任寄语：（仲飞虹老师）

孩子们，今天老师想说的话题是“尊重他人”

尊重他人，体现了一个人的内在素养，它表现在生活中的点点滴滴。

清晨的餐桌上，别忘记告诉妈妈，早餐很美味；阿姨刚刚拖过的走廊，尽量贴边走，不留下脏脏的脚印；午休时，保持安静，不打搅别人的酣眠，朋友聊天时，学会倾听而不要只顾自己高声阔论；和帮助你的同学说谢谢，对自己无意的冒犯说声抱歉。不叫老师的姓名，不给同学起外号……

亲爱的孩子们，学会尊重他人吧！因为尊重别人就是尊重你自己！

主题演讲：

《各美其美 美在树人》

------南师附中树人学校副校长周化光老师

亲爱的同学们，早上好！

转眼间我们复课已经两个月的时间。我们很高兴地看到同学们在经历了这一次重大疫情后后能够以更饱满的热情和更积极的心态回到教室。开学以来，同学们优秀的表现给老师们留下了深刻的印象。

同学们，树人的校园一直以它的美得到无数的赞美！无论是春天的蔷薇，夏天的青藤，秋天的芭蕉，还是冬天的白雪，都会让每一位师生，每一位周边的居民感到陶醉。但是，树人校园里最美的风景应该是由老师和同学们一起绘成的。我们每一位同学也就成了一道靓丽的风景。

树人的风景美在文明知礼，美在尊重：礼貌待人，彼此尊重是树人文化的基础，与同学、老师相互间的一个微笑，一声轻声的问候，都能够为树人校园增添一丝暖意。语言文明是衡量一个人品质的基本标准，我们希望同学们能注重自己语言的文明，相互尊重。三年的树人生活，在每一位同学的心里都能播下文明的种子，今后无论同学们走到天涯海角，都能够成为一名文明的使者，都能成为树人文化的传播者。

树人的风景美在守规，美在细节：每一年新生入学的时候我们都会提到：树人是一个有规矩的地方。正是这些必要的规则为同学们的健康成长提供了坚实的保障。也希望同学们能够关注自己日常行为的细节，一个酸奶盒、一张废纸、墙上的一个脚印等都是对常规细节的考验。上周我到一所学校参加活动时，看到了这所学校教室里的课桌和墙面上被乱涂乱画得非常严重，上面还有很不文明的语言。我们能想象到这种情况对同学的影响。我要感谢我们全体同学和班主任老师们对学校常规要求的坚守，正是大家的努力为我们提供了优良的学习成长环境，整洁干净的墙面桌面也是同学良好修养的表现。

离开校门，我们就是树人的名片，道路交通文明也是展示树人学生良好修养的重要方面，我相信同学们都会像珍惜自己眼睛一样珍惜母校的名誉，珍惜自己的生命。

树人的风景美在勤劳，美在协作：学生阶段，勤奋学习、健康成长是我们的首要任务。同学们既要享受知识学习带来的收获和满足，也要体验同伴协作带来的愉悦。我们既要学好课内文化知识，也要开阔视野，陶冶情操，在阅读中提升自己的综合修养，在活动中锻炼自己的能力，在劳动中磨练自己的意志。每天早上值日生辛勤劳动，为同学们提供了整洁的环境，这就是美的最好体现，也希望同学们能够尊重他们的劳动成果。

树人的风景美在善良，美在感恩：同学们，这个世界是美好的，可是我们有时也会听到一些不和谐的声调。我们要坚持用积极的眼光看世界，尽可能地帮助需要帮助的人，对别人的帮助要心怀感激。同学间友好相处，积极化解相互间的矛盾，我们要理解老师的辛苦和家长的付出，用一颗感恩的心回报关心我们的人，这些都是树人学子应有的品质。

“兴于诗，立于礼，成于乐”，这是孔子关于教育和提升个人修养的文化思想。也反映出中华民族自古以来就重视对完整人格的塑造。

同学们，我们不要让一些低俗的东西束缚了自己的思想，降低了自己的情趣、格调、眼光和追求等，尝试学会接受经典的熏陶。一个人读的书、听的音乐、欣赏的艺术，甚至交往的朋友等都会构成一种精神文化环境，它会很深地影响一个人的文化气质和文化品格。

同学们，上周初二年级举办了青春仪式系列活动，虽然因为疫情防控需要我们简化了流程，但是在内容上还是做了创新，尤其是家长们的参与更是让我们感动。无论是家庭亲子阅读、师生共享阅读，还是家信和寄语等都体现了家长、老师对同学们深切的关心和期望。本周，初一年级也将举办六一活动，希望同学们能积极参与，享受节日的快乐。初三同学们已经顺利完成了体育中考和英语口语考试。后面将全力进入文化考试的复习迎考阶段。希望全体初三同学们再接再厉，积极备战，同时也劳逸结合，调整好自己的状态，祝同学们考上自己理想的高中。

同学们，经历了本次新冠疫情后，相信每一位同学都从内心深刻感受到了生命的意义，都应该对生命给予最大的尊重，也都应该对安全给予足够的重视！感谢大家用自身良好的行为为树人校园带来这一道道美丽的风景！相信置身于这优美的风景中，同学们也会更加健康茁壮地成长！

谢谢大家！

衷心祝福：

最浪漫的是“童年”，最稚嫩的是“童音”，最动听的是“童谣”，最快乐的是“童趣”，最难忘的是“童伴”，最难得的是“童心”。今天是六一儿童节，这也是初一同学们的最后一个六一儿童节，在这里我代表全校师生给初一的同学们送上祝福：六一儿童节快乐！祝愿你们童心不改、天真烂漫、不留遗憾。