2019年鼓楼区师德建设工作要点（鼓教工委发〔2019〕9号）

2019年鼓楼区师德建设工作要点

各学校、幼儿园、直属单位：

根据《鼓楼区教育系统“师德建设年”三年行动计划》要求，按照“推进、深化、提升”三阶段计划，2019年在全区中小学（幼儿园，含民办学校）继续开展“师德建设年”工作，进一步深化师德师风建设，不断提升全区师德建设工作水平。现制定工作要点如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入贯彻全国教育大会精神，扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》实施，落实“立德树人”根本任务，深化师德师风建设，规范教师从教行为，完善师德师风机制建设，办好人民满意教育。

二、工作目标

深化“师德建设年”工作，进一步加强师德学习教育，创新师德教育形式，优化师德宣传平台，弘扬高尚师德。贯彻落实新时代教师职业行为十项准则，加大师德考核和检查力度，完善师德师风建设的责任体系和工作机制，深入推进师德师风长效机制建设，全面提升全区学校师德师风建设水平。

三、主要任务

1.进一步加强组织领导

进一步完善区、校两级师德建设工作领导小组，加强统一领导，根据新时代新要求，进一步提高政治站位，强化党建引领，充分认识师德师风建设工作的重要性和紧迫性，继续压实主体责任，将师德师风建设作为重要政治任务，纳入重要议事日程，细致谋划全年工作，制定师德师风建设计划，确保师德师风建设贯穿始终。

2.进一步抓好学习教育

进一步加强教师思想政治建设，树立理想信念，强化教育责任，引导教师争做“四有”好老师。建立教师学习教育制度，创新师德教育内容、形式和方法，突出师德师风教育的针对性和实效性。各学校要完善师德培训方案，对全体教师开展制度化、常态化的学习教育活动。围绕教育部、省教育厅等上级部门最新印发的师德文件，将师德培训纳入到各类培训中，新任教师岗前培训、班主任培训等专项培训须开设师德教育专题，在职教师培训要把师德教育作为重要内容，记入培训学分，以师德水平提升保障教师专业发展水平提升。

3.进一步打造有效载体

持续打造鼓楼师德建设载体，组织开展系列活动，激发教师对标找差、争先创优的激情，不断提高教师的职业道德和职业素养水平。做好“鼓楼师德讲坛”，以“做精神明亮的鼓楼教育人”为主题，组织开展系列活动，提升教师职业境界。做好“鼓楼教师读书会”，为班主任读书、教师读书搭建交流平台，努力提高教师专业素养。做好“鼓楼教师志愿者联盟”，组织和鼓励教师积极参加志愿服务，开展志愿者活动，展示教师志愿奉献精神。做好“鼓楼教师在线”，搭建鼓楼教师课外服务学生、服务家长和服务社会平台，展现鼓楼教师的敬业精神和奉献精神。

4. 进一步开展先进评选

继续开展“鼓楼教育好故事”征文和评比活动，讲好鼓楼教育好故事，鼓励和激励广大教师积极奉献教育事业。继续开展鼓楼区“师德先进群体”、“师德标兵”、“师德先进个人”等评选活动，评选出一批先进集体和个人，树立有典型性、影响性的优秀教师代表，激励广大教师争先创优。进一步突出师德示范引领，充分利用主流媒体和新媒体等宣传平台，加大榜样宣传力度，大力弘扬高尚师德师风，营造尊师重教的良好风尚。围绕“365天，天天宣传好教师”活动要求，深入发掘教师身边的感人事迹，开展师德典型巡讲活动等，用身边的师德模范激发教师参与师德师风建设。

5.进一步落实自查整改

进一步开展对标自查工作，按照教育部《中小学教师职业道德规范》及全面落实新时代教师职业行为十项准则等文件精神，持续开展自查自纠行动，特别是重点围绕教师从事有偿家教、参加校外培训机构有偿补课等当前影响教师队伍形象的问题展开。各校要加强教育教学管理，将落实“十项准则”等文件精神作为教育教学管理的重要任务，不断规范和约束教师教育教学行为，切实纠正教师违规教学行为，坚决杜绝师德失范现象。各校要认真受理反映教师有偿补课、体罚或变相体罚、收受礼金等师德问题投诉，本着“对教师严管厚爱”的基本原则，做到投诉件有件必查，教育处理到位，绝不敷衍了事。每位老师要认真践行师德承诺，遵守师德规范，杜绝有偿补课等违反师德行为的问题发生。

6.进一步加大监督检查

教育局、教育工委将进一步加大师德监督检查力度，查处师德师风问题。开展人民群众反映强烈突出问题专项整治，严查在职教师有偿补课、在社会培训机构兼职取酬、收受家长礼品礼金等违规违纪行为。开展师德建设专项督导和检查，检查学校师德建设状况，查找师德管理中存在的问题，将检查结果进行通报。加大对教学的随机视导和专项督导，有力查处“上课不讲下课讲”等不良问题。完善师德投诉受理机制，对师德问题做到有诉必查，有查必果，对存在违反师德师风行为的教师实现零容忍，对查实的教师师德问题，按照相关规定严肃处理。教育行政部门和学校要畅通电话、邮箱等师德师风投诉渠道，畅通家校合作渠道，完善师德监管机制。

7. 进一步完善考核评估

各校要进一步健全师德档案记录、管理、结果运用制度，对教师师德情况认真记录，将教师师德考核列入教师年度考核内容，加大教师师德考核在教师绩效考核、评优评先中的权重，对师德表现突出的教师要在评先评优及职称评聘中给与优先，对出现严重师德问题的教师按相关规定在评先评优及职称评聘中实行一票否决。区教育局、教育工委将学校师德建设情况纳入年度考核，并对师德考核结果实现“三纳入”，对出现严重师德问题的学校在有关评比和考核中实行一票否决，对师德建设工作举措扎实、成绩突出的单位进行表彰激励。严格责任追究，定期通报全区师德建设情况和典型案例，对贯彻上级规定不力、管理不严、问题频发、社会反响强烈的学校，严格追究相关单位及其主要领导的责任。

中共鼓楼区委教育工委

鼓楼区教育局

2019年3月16日